روان شناسی و آموزش کودكان استثنایی – سیف نراقی، نادری (DSM-5)

درباره کتاب هر فردی نسبت به مطالعه و تجربه خود ممکن است جواب های متفاوتی برای سوال هایی مانند واژه استثنایی یعنی چه ؟ کودکان استثنایی چه کسانی هستند ؟ چه تفاوت یا تفاوت هایی با کودکان معمولی دارند ؟ هدف از تالیف این کتاب ان است که خواننده را با دنیای این گونه کودکان که گاهی با دنیای کودکان عادی متفاوت است ، آشنا کند . این آشنایی سبب شناخت بهتر ، درک مناسب تر و نهایتا آموزش و پرورش موثرتری خواهد شد این کتاب شامل 10 فصل می باشد فصل 1 – مفهوم ، گروه بندی و درصدشیو