از دست ندهید

بالینی

ocdword-head-e1435763946524

پرسشنامه پادوآ (PPI) (اختلال وسواس فكري – عملي)

شرح: این پرسشنامه دارای ۳۹ سوال بوده و هدف آن ارزيابي و سنجش ميزان اختلال وسواس فكري و عملي از ابعاد مختلف (وسواس هاي آلودگي، اجبارهاي شست وشو، اجبارهاي نظم و ترتيب، اجبارهاي وارسي، افكار وسواسي آسيب به خود و ديگران، افكار وسواسي خشونت، تكانه هاي وسواسي آسيب به خود و ديگران، تكانه هاي وسواس دزدي) است. فرمت: word روایی و ...

ادامه مطلب »
questionnaire

پرسشنامه تجدید نظر شده وسواس فکری عملی(OCI-R)

شرح: OCI-R یک پرسشنامه ۱۸ آیتمی است که از نسخه ۸۴ آیتمی OCI(فوا و همکاران، ۱۹۹۸) برگرفته شده است. شرکت کنندگان میزان آشفتگی و ناراحتی خود را که به وسیله  نشانه های OCD در یک ماه گذشته تجربه کرده اند بر روی مقیاس ۵ گزینه ای ۰(اصلاً) تا ۴(بشدت یا بسیار زیاد) مشخص می نمایند. OCI-R شش عامل اختلال وسواس فکری ...

ادامه مطلب »
63

دانلود رایگان پرسشنامه کیفیت زندگی – ۲۶ آیتمی سازمان بهداشت جهانی

شرح: کیفیت زندگی سازمان بهداشت جهانی طرحی بود که برای اولین بار در سال ۱۹۹۱اجرا شد. هدف این طرح ایجاد ابزاری بین المللی و ناوابسته به فرهنگ جهت ارزیابی کیفیت زندگی افراد بود. این ابزار(پرسشنامه) ادراک افراد را نسبت به سیستم های ارزشی و فرهنگی و همچنین اهداف شخصی ، استانداردها و نگرانی ها خود ارزیابی می کند.-کوتاه شامل ۲۶ ...

ادامه مطلب »
Eraser deleting the concept Obsessive Compulsive Disorder, OCD.

پرسشنامه وسواس فکری- عملی مادزلی

شرح: این پرسشنامه توسط هاجسون و راچمن (۱۹۷۷) به منظور پژوهش در مورد نوع و حیطه مشکلات وسواسی تهیه شده است. این پرسشنامه شامل ۳۰ ماده، نیمی با کلید درست و نیمی با کلید نادرست است و در اعتباریابی اولیه در بیمارستان مادزلی، ۵۰ بیمار وسواسی را از ۵۰ تیمار روان نژند به خوبی تفکیک کرده است. تحلیل محتوای بعدی ...

ادامه مطلب »
ocd

پرسشنامه وسواس فکري عملی ۴۲ آیتمی

شرح: پرسشنامه وسواس فکري عملی ۴۲ آیتم دارد و نشانه هاي وسواس عملی و فکري (مثل شستن، کنترل کردن، شک و تردید، نظم و ترتیب، افکار وسواسی، احتکار و خنثی سازي) را اندازه گیري میکند. آیتم هاي این پرسشنامه با یک مقیاس لیکرت ۵ درجهاي (۰ -۴ ( پاسخ داده می شوند. نمره گذاری: دارد روایی و پایایی: دارد- به روز ...

ادامه مطلب »
questionnaire

پرسشنامه تنظیم شناختی هیجان گارنفسکی(CERQ)

شرح: پرسشنامه تنظیم شناختی هیجان توسط گرانفسکی و همکاران (۲۰۰۱)تدوین شده است، این پرسشنامه، پرسشنامه*ای چند بعدی و یک ابزار خود گزارشی است که دارای ۳۶ ماده است و دارای فرم ویژه بزرگسالان و کودکان می باشد. مقیاس تنظیم شناختی هیجان نه (۹)راهبرد شناختی ملامت خویش، پذیرش، نشخوارگری، تمرکز مجدد مثبت، تمرکز مجدد بر برنامه ریزی، ارزیابی مجدد مثبت، دیدگاه ...

ادامه مطلب »
questionnaire

مقیاس ناامیدی کودکان و نوجوانان(CHLS)نسخه ۱۵ آیتمی

شرح: مقیاس ناامیدی کودکان و نوجوانان(CHLS)، توسط کازدین، رادجرز و کولباس در سال ۱۹۸۳ و بر اساس مقیاس ناامیدی بک ساخته شد، در سال ۱۹۸۶ مورد بازنگری قرار گرفت. نسخه انگلیسی مقیاس نا امیدی کودکان دارای ۱۷ جمله است که کودکان باید بعد از خواندن هر جمله، نظر خود را به صورت صحیحی یا غلط در جلوی آن مشخص کنند.نتایج تحلیل ...

ادامه مطلب »
questionnaire

مقیاس ناامیدی کودکان و نوجوانان(CHLS)

شرح: مقیاس ناامیدی کودکان و نوجوانان(CHLS)، توسط کازدین، رادجرز و کولباس در سال ۱۹۸۳ و بر اساس مقیاس ناامیدی بک ساخته شد، در سال ۱۹۸۶ مورد بازنگری قرار گرفت. نسخه انگلیسی مقیاس نا امیدی کودکان دارای ۱۷ جمله است که کودکان باید بعد از خواندن هر جمله، نظر خود را به صورت صحیحی یا غلط در جلوی آن مشخص کنند. نمره ...

ادامه مطلب »
questionnaire

شاخص کرنل(فرم N2)

شرح:جای خالی ابزاری برای سنجش سریع روان پزشکی و روان تنی افراد مختلف در شرایط متفاوت از مدت ها پیش احساس می شد . شاخص کُنرل به صورت مجموعه ای از سؤال های مربوط به علایم بیماری روان تنی و روان پزشکی اعصاب وروان تدوین شد .که به عنوان تاریخچۀ استاندارد شدۀ روان پزشکی و راهنمای مصاحبه مورد استفاده قرار ...

ادامه مطلب »
bii-sh

مقیاس درجه بندی کانرز(فرم معلم)-CTRS

شرح: مقیاس درجه بندی معلم کانرز ابزار مفیدی برای تشخیص مشکلات رفتاری کودکان بوده و برای کودکان ۴تا ١٢ سال قابل استفاده است. مقیاس درجه بندی معلم کانرز دارای ٣٨ عبارت است. از آنجا که معلمان اغلب دقیق تر و حساس تر از والدین در این جزییات رفتاری توجه می کنند، و نیز معلمان به اینکه چگونه کودک معمولی باید در ...

ادامه مطلب »